La résolution de cas en droit

Dans la suite logique de l'enseignement par problème, il faut reconnaître que la résolution de cas est une activité récurrente dans l'enseignement du droit.

Au-delà d'un simple exercice d'application, cette activité permet surtout d'initier les élèves au raisonnement juridique. Dans ce sens, il est indispensable de respecter les étapes d'un raisonnement rigoureux avant de donner une solution. Le document ci-dessous présente une démarche de résolution en 6 étapes basée sur le syllogisme juridique. Un exemple en droit des personnes illustre ensuite la méthode proposée.

Dans ce dossier, plusieurs pistes sont ensuite proposées pour travailler avec les élèves chacune des différentes étapes de la démarche de résolution de cas en droit.

Pour aller plus loin dans cette démarche de résolution, un polycopié portant sur la résolution de cas en droit a été réalisé à l'initiative de la file "économie-droit" des gymnases vaudois. Après une petite partie théorique, plusieurs exemples de résolutions de cas en droit sont proposés et portent sur les principaux contrats étudiés au secondaire II. Ce polycopié, disponible en format PDF ci-dessous, est proposé en "version enseignant" avec le corrigé et en "version élèves".